廿八都小學的學生們認真學習人民幣知識

鄭家小學的學生們各自挑選自己喜愛的圖書乘著課間休息時間閱讀

“建行夢想書屋”志願者們給小學生送上了生動有趣的金融微課堂

■　杭健

“雖然我沒去過別的地方，但課外書裏的世界有我沒見過的動物還有高科技的東西，所以，我很喜歡看書。”

“我想多看課外書，學習更多的知識，長大以後做個有用的人，這樣爸爸媽媽可以不用在外面辛苦打工了。”

江山廿八都小學學生稚嫩的聲音讓人感慨萬千，當城裏的家長還在頭疼孩子不愛看書時，這裡卻有一群孩子看不上書。該校地處浙閩贛三省交界，三分之二的學生是留守兒童。雖然離江山市就一個小時的車程，但還是有一半以上的學生沒去過城裏，而且因為快遞送不到，買書也成了大問題。

既然我們的網點資源可以開放共用，課外書一樣也可以共用啊！得益於“勞動者港灣”的共用理念，杭州分行“建行夢想書屋”公益項目，于2018年開始落地開花。

愛的傳遞

2018年，分行在麗水泄川鄉中心小學、衢州江山市廿八都小學、衢州開化縣華埠鎮鄭家小學、台州天臺縣南屏學校建立了四所“建行夢想書屋”，並捐贈了首批1800本小學生課外讀物。

為確保項目能夠持續實施，分行制定了“建行夢想書屋”第一個五年計劃。分行本級與下轄19家一級支行共20個成員行，分成4組分別對接4所小學，每個成員輪流當一年組長負責牽頭實施圖書捐贈工作。活動號召全轄員工用“舉手之勞，點亮山區孩子的夢想”，將家中孩子看過的課外書捐給山區小學。

讓人驚喜的是，經過各組的精心策劃組織，夢想書屋活動範圍已遠遠超出了計劃中的圖書捐贈，員工還自發將其當作向山區孩子獻愛心的平臺。今年六一前夕，除了1600多本圖書，他們還為學生師生送上金融微課堂，以及文具、體育用品、衣服、食品等，甚至還有一筆助學金。

提起這筆助學金，不得不提發生在其捐贈者余杭支行蔡林身上的一個故事。去年分行一名員工孩子身患重疾卻找不到治療方案，當時醫生提出了一個輸白細胞的非常規方案。即便被告知有風險，蔡林還是請了事假默默地去捐獻白細胞。恰好分行行長在慰問時看到了這一場景，素有獎善揚德傳統的余杭支行給予了蔡林表揚和獎勵。拿到獎勵的蔡林一直想著找機會把它捐出去，碰到“夢想書屋”這個項目後，與支行項目牽頭人葉曉勤一合計，於是就有了廿八都小學十位貧困學生的手裏的這些助學金。

帶上客戶做公益

“建行夢想書屋”在設立之初便得到浙江少兒頻道的友情幫助。作為另一公益項目“建行杯”公益廣告大賽的長期合作夥伴，雙方在公益事業上向來不乏共同話題與追求。最初，分行借助少兒頻道伸向全省各角落的觸角，找到了另外三所需要幫助的山區小學。此後，頻道主動加入了公益圖書募捐活動中。

他們一同走進當地各大高校，在浙江工業大學、浙江理工大學等學校的文化節、創意街市上宣傳夢想書屋項目，組織8所高校誌願者們開展環西湖毅行募捐，號召更多的人一同獻愛心。有了媒體的支援，夢想書屋“舉手之勞，點亮山區孩子的夢想”的口號越來越響亮了。

“公益之心人皆有之，公益也不是一定要捐多少錢物做多大付出，夢想書屋這樣的活動，讓大家隨時就能將愛心轉化為行動，特別有意義。”浙江工業大學大四學生小宋捐出了20本中外經典名著，認真地在每本書上寫上寄語，也為自己的畢業季增添了特殊的紀念意義。

贈人玫瑰，手有餘香

“同學們，有這麼一群人，他們一早從杭州出發，坐了近5小時車，午飯都來不及吃，先把幾十箱的書和物品卸下來，他們為什麼要這麼辛苦地過來幫助我們？我們長大以後要不要做向他們一樣有愛心的人？”

聽著孩子們齊刷刷的回答聲，志願者們再一次被感動了。在整個活動中，他們經常這樣被感動著。當孩子們擁上來爭著幫忙把一箱箱書抬到圖書室時；當孩子們拿到書就席地而坐爭分奪秒地讀書時；當一對孤兒姐弟倆接過新書包和助學金，不知説什麼就用鞠躬表示謝意時；當志願者們路過社團課教室，小朋友們格外賣力地為他們從頭開始表演木偶戲時；當一位員工説她上一年級的女兒捐出課外書後，又拿出她期末獎品三支鉛筆和一塊橡皮説：“媽媽，他們很可能還缺鉛筆和橡皮，這些也送給他們吧”時，大家對公益有了更深刻的理解。

在“三帶一融合”理念的指引下，“建行夢想書屋”仍在吸引更多的人去實踐、去感受、去喚醒，在照亮山區孩子夢想的同時，也點亮了自己的夢想。