□　李清菁

2020年初，在舉國上下團結一心共同戰“疫”之時，建行大學主動挑起大梁，吹響雲端知識戰“疫”集結號，為助教助學賦能。同一時間，我也接到建行湖南省分行的實習通知，真正開始走進建行。

“三湘金融領頭羊”——這是我對建設銀行的最初印象。隨著深入了解，更加真切地感受到這份“領頭羊”的擔當，也越發覺得“湘建”恨晚。建行大學，一個不滿兩歲的企業大學，關心員工成長進步，關注客戶各項需求，充分展現著建行大學服務人民、關愛員工的赤子之心。尤其在疫情肆虐的非常時期，建行大學更是加強線上“火力”，持續發佈多個線上防疫教育課程，攜手“微醫”線上問診，用實際行動履行著國有大行的初心使命，樹起了知識戰“疫”的大旗，讓我心生敬佩，那份成為建行人的榮譽感油然而生……

時間總是在某個特定的節點而具有特殊的意義。疫情期間，建行大學推出了大量定制課程，既有針對勞動者和大學生的防疫要點課程，又有《如何“戰疫”，不誤農時》這樣的農業指導課程，更有疫情期間的中小企業的危機應對和大眾投資者的投資安排策略課程等。其中最讓我收穫頗豐的是《非常時期網點客戶經理行銷大咖課》，這個課程讓像我這樣的職場“小白”迅速成長學習，幫助我們在非常時期，洞察疫情背景下的客戶需求，實現業績提升。這樣既廣博又具針對性的授課內容，尤其在全民戰“疫”這一特殊時期，更顯彌足珍貴。

最是吃勁關鍵時，更須智識當先鋒。面對這場突如其來的新冠肺炎疫情，建行大學主動作為，不僅上線行業大拿精品“銳識”，還集結了眾多頂尖高校老師的線上課程，這樣豐富的學習資源，讓用戶為自己的學習時光賦能。線上課程既能讓用戶靈活的組織學習，又能滿足不同學習者的個性化選擇，還能充分貼合各類人群的學習習慣，平臺內既有4分鐘短時長的知識介紹課程，也有10-15分鐘左右的中長課時的系統課程，還有時長在1小時左右的專題講座。除此以外，在建行大學的直播課堂上，師生之間可以進行高效的課堂互動，及時解答各種疑問，可以更加有效地汲取知識養分。依託建行大學，我們俯身“充電”，提升自我，共同度過經濟發展的“陣痛期”，在時代大潮中奮勇前行，助力早日實現復興夢、強國夢。

花的綻放只是一瞬間，成長卻需要日復一日的積聚力量。建行大學通過建立智慧校園，為各崗位量身繪製成長路線圖和施工圖，借助線上教育和網路平臺，廣泛組織各類學習、培訓、競賽等活動，打造了金融職業教育的新陣地、人才培養孵化的新基地。在這裡，無論你是什麼身份，無論你年紀多大，也無論你身處何處，只要是網路覆蓋到，就可以隨時隨地通過手機或電腦終端自主學習，使我們一生經學，終身受益。

懷揣夢想，時時都是春天。作為一名準建行人，我為自己處在一個好時代而感到自豪，為能有如此好的學習環境而感到幸運，我相信與時俱進的建行大學一定能夠不斷推陳出新，打造出更多精品課程；我也相信我們這代建行人一定能肩扛起時代的重任，不忘初心，牢記使命，堅定信念，勇於擔當，踐行好全心全意為人民服務的宗旨；我更相信在建行這個大家庭中，借助建行大學這個平臺，我一定能儘快適應環境、完成角色轉變，秉承赤子感恩之心，助力建行善建設、行久遠。（湖南省分行分校）