開班

數字學習真正顛覆了以往的學習經驗，所以我們首先需要解決認知問題。

數字學習的素養是數字建行大學建設的關鍵。

要養成數字學習的意識、數字學習的習慣，掌握數字學習的方式，共同面對問題，先學一步，學深一步，才能在數字建行大學的建設中發揮重要作用。

數字建行大學就是我們新生態的一個主要表現特徵，一定意義上是重塑一個建行大學。

——建行大學首席學習官、執行校長　薛勝利

課堂

沒有革命的理論，就不會有革命的行動。

今天若不培養，到大數據時代，戰略機會點就可能會一個個丟掉。

——西安交通大學管理學院院長、教授、博士生導師　馮耕中

在數字化時代，我們要的其實是一種利他賦能無我的概念。

數字化智慧時代，所有的行業都值得用新方法重做一遍。

企業其實是可以利用數字化來進行戰略升維的。

——阿里巴巴産業網際網路研究中心主任　陳威如

把過去傳統線下的教學模式照搬到線上來，效果是有限的。

有了人工智慧，它對這些數據首先進行結構化，然後再進行分析，就像對學習者做一個CT一樣。

——科大訊飛執行總裁　吳曉如

這次疫情也讓我們看到線上教育的普及率迅速從20%上升到100%。

在中國，教育始終是一個圍繞民生、圍繞投資、圍繞消費、圍繞社會未來的熱門話題。

——德勤中國教育行業領導合夥人　盧瑩

線上教育的核心是可以解決教育資源不公平或者不均衡的問題。

人工智慧真正用得比較好的是比較週邊的學習環節，最核心的教與學這個環節，其實是比較困難的。

——艾瑞研究院副總經理　徐樊磊

我們可以在構建主義和聯通主義的理論指導下接受並處理，構建數字建行大學，構建泛在的數字學習生態。

學習的種群是在不斷地生産、消費、傳遞相應的學習資源。

——建行大學華東學院院長　屈建偉

人工智慧是實現教育生態重構的一個有效手段。

將來人和機器是要協同一起工作的，我們不同的領域是需要跨界的，比如説教育和銀行業，它是需要去融合的。

——北京師範大學教授、長江學者、智慧學習研究院院長　黃榮懷

2020年必將成為數字教育真正的分水嶺。

人工智慧可以根據每一個人的特點，他的知識結構，他的性格等等，我們可以個性化去推薦，一些學習的課程，包括教學的方式，就可以做到千人千面的教育，大幅地提升教育品質。

——中國科學院教授、研究員、人工智慧知名專家　張俊格

5G和我們的一些技術相結合，能夠給素質教育帶來哪些無限可能？過去的話，我們的直播其實是很貴的，有的地方都要用到直播車，那麼到5G以後的話，這一塊大大地節省了成本，也改變了整個視頻直播的方式。

——中國電信集團物聯網創新發展中心總工程師　胡傑

移動網際網路、物聯網和我們新一代的創新技術，需要做好數字治理，實現了個人線上業務的創新化。

我們之所以對微軟和亞馬遜特別地給予關注，是因為這兩個企業都是曾經的王者，中間在技術的轉型升級浪潮當中慢了半拍，相對落後了，通過數字化轉型的戰略，在當前的數字化領域裏面重新成為了科技企業的王者。

——智安鏈雲CEO、麻省理工中國學院客座教授　李志傑

我們這幾年來和很多的企業合作，發現難點不在技術上，不在操作層面，在於我們企業大學的團隊，是否願意去嘗試風險、去創新、去破局，這可能是我們數字化轉型，數字化教育過程當中最寶貴的部分。

——哈佛商學院企業學習中國總經理兼資深顧問　李梁梁

當我們在面向數字化學習轉型的時候，不要被網際網路上的一些熱詞所過度的改變，而是要沉下心來好好想想，基於成人教育學的原理，什麼事情有效，這才是我們真正要堅持的。

——華為大學常務副校長 陳海燕

我們總結了數字化教育有三個特徵，第一個就是泛在的學習，他顯然不受時空的限制，第二個就是多元化的學習，還有一個普惠性。

如果説“路”是我們的新基建的話，大數據就是推動車輛行走的“能源”，“車輛”就像是我們的服務。

——騰訊研究院院長、騰訊集團公共戰略研究部總經理　司曉

If at first you don't succeed，Try again.

孜孜以求，契而不捨。

One thing you need in a digital transformation is a learners mindset.

在數字化轉型中，我們必須要保持一種初學者的心態。

——沃頓商學院高管教育首席執行官兼助理副院長　Mike Malefakis

論壇

我們要做業務驅動下的數字化學習。

——紅杉教育CEO　劉文博

我認為未來的領導者，在整個數字化的過程中，肯定是一個利他的角色，是為別人賦能。

——阿里巴巴産業網際網路研究中心主任　陳威如

我覺得數字建行大學，不是被定義出來的，是被我們一起塑造出來的。

——華為大學常務副校長　陳海燕

你們的成長是我的理想，我的成長是你的力量，我們共同成長。

——建行大學首席學習官、執行校長　薛勝利

結業

我的理想是數字建行大學將來要成為最值得信賴、最值得依賴、最具有成長價值的數字大學。

數字大學不是在原來傳統大學的基礎上加了一塊，也不是簡單地運用數字與技術，而是在大學的血統裏、在整個大學所有的形態中，都要流淌著數字的要素。

U的寧靜，需要我們共同滋養；U的奔涌，需要我們共同綻放。

——建行大學首席學習官、執行校長　薛勝利