本報訊　為服務數字化經營發展，順應數字學習發展趨勢，立足實際、主動創新，總行組織行內專家團隊，借力行外懂金融、懂數字化、懂教育的行業專家，研究制定了《數字建行大學三年建設規劃》（以下簡稱“數字規劃”），經總行黨委會審議批准，已于日前下發。

《數字規劃》圍繞全要素、高效率地運用數字學習資源，努力建立學習平臺業內領先、學習系統日趨完善、內容生産更加先進、運營管理協同高效的架構形態和運營體系，從教學生産側、平臺技術側、管理保障側詳細列出30項重點任務，計劃分三期穩步推進，旨在深入貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，更好地發揮中央企業在落實中央關於深化産教融合重大戰略部署中的示範引領作用，積極服務建行數字化轉型，培育全員數字金融從業理念、素養和能力，加快建設“新時代、新金融、新生態”建行大學。

總行黨委會為數字建行大學建設指出了方向：當前全球金融業從理念到技術正在經歷一場深刻的變革，以人民為中心、義利兼顧、主動承擔社會責任等理念得到廣泛認同，現代科技和資訊技術為金融賦能社會、服務人民提供了強有力的支撐。建行大學要深刻理解金融變革發展方向，站在高起點，放眼未來，做好頂層規劃和設計。建行大學的建設和辦學要融入新金融理念，依託運用現代資訊技術，更好地服務員工、客戶、用戶，充分體現開放性。緊緊圍繞數字化建設定位，把懂金融、懂數字化、懂教育的專業人才聚集起來，增加科研力量，努力為國家探索一條企業辦大學、産學研用一體化的新路子。

建行大學成立，同步上線網路平臺，截至日前，訪問量突破1億人次，平臺總學習量達1981萬人次，為用戶數據的積累沉澱、挖掘分析提供了豐富的數據資源。平臺不僅全面承擔行內線上培訓，還面向行外多渠道輸出金智惠民培訓服務，在應對疫情中展示了強大應用潛力，形成了一定的社會影響。建行大學將以此為基礎，著力開展內容、技術、運營、管理建設，打造36萬人的數字大學。（規科）