□　朱雯

“小朋友，快停下，別夾到手了！”聽見保安趙師傅焦急的勸阻聲，大堂經理小李立即循聲奔到門口。原來是一個小朋友手把著玻璃門框玩得正歡，小李微笑著看著這個六七歲模樣的小男孩。小男孩虎頭虎腦的，絲毫沒有搭理趙師傅的勸阻，扶著門框的手依然沒有鬆開。就在這時，聽見有人喊道“兒子”。一位神態焦急的女士急匆匆地趕過來，忙將兒子的手拿開，連聲説到：“不好意思了，孩子調皮。”小李禮貌地問道：“您有什麼需要幫忙嗎？”女士不好意思地説道:“給你們添麻煩了，我今天來辦的業務挺複雜，兒子是……是一個‘星星的孩子’……”

“星星的孩子”，小李對這個詞並不陌生，支行旁邊就是一個兒童康復中心，星星的孩子就是患有自閉症的孩子，他們語言發育遲滯、行為刻板，似乎一直沉浸在自己的小世界裏。 “女士您好，別著急，我們可以為您開啟愛心窗口和綠色通道，儘快為您辦理業務。”小李一邊安慰著孩子的媽媽，一邊拉起孩子的手，“小朋友叫什麼名字呀？喜歡做什麼呢？”“孩子叫安安，喜歡看書畫畫，他看書的時候會安靜一會兒。”孩子媽媽説道。“我們的‘勞動者港灣’有孩子的圖書，我領小安安去看看吧！”小李領著小安安來到“勞動者港灣”，給他拿了幾本圖畫書，小安安真的安靜下來，他讀書的樣子還真像那麼回事兒。

第二天，小李正在大堂值班，又看見小安安飛快地跑進來，拉著小李直奔著“勞動者港灣”的書架去了。“小安安是要看書嗎？”小李親切地問到。“這孩子，跑得真快！我們剛在康復中心下課，他一看到建行就要跑過來，又給你們添麻煩了。”孩子媽媽對小李抱歉地説道。“沒事的,大姐，我們歡迎安安經常來，我們的‘勞動者港灣’本來就是為了方便大家設立的。”

就這樣，只要安安去康復中心，便會來“勞動者港灣”看書。慢慢的，大家都喜歡上了這個星星的孩子，還會自發地從家裏拿來閒置的圖畫書給安安看，安安對大家也熟識起來，會笑、會大聲説“阿姨好！叔叔好！”

點滴的溫暖可以消融孤獨的堅冰。對小安安來説，這段在建行“勞動者港灣”的記憶或許只是漫漫人生中的滄海一粟，但我相信，這段經歷所帶來的信賴、溫暖和幸福一定會伴隨他很久很久……