■ 田國立

兩年前，我們滿懷理想，要創辦一所真正服務於小微企業、服務於社會、服務於未來的企業大學。兩年來，在全行的共同努力下，在建行大學同事們的親力親為下，我們已經漸入佳境，開始找到了那份投身教育、創新未來的美好感覺。

習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的一系列有關職業教育、産教融合的方針政策，都為新時代企業大學畫定了現實背景和歷史方位，這也同樣是建行大學的邏輯起點和行動坐標。第四次工業革命方興未艾，人工智慧、虛擬現實以及量子科技等蓬勃發展，這滾滾浪潮正在深度滌蕩著我們的生産生活方式、思維方式以及學習方式。

每個身處於波瀾壯闊時代中的一員都迫切需要成為終身學習者，而建行作為國有大型商業銀行，作為新金融的踐行者，也更加有需要、有責任成為一個學習型組織。無論于個人還是機構，終身學習不僅是上一次加速度的延續，也將為“第二發展曲線”提供源源不竭的動力——而這其中，建行大學將以終身學習倡導者的角色，發揮越來越重要的作用。

兩年來，我們倡導員工養成不斷精進的終身學習習慣， 創造以問題為導向的不同學科、不同部門間的“不期而遇”，將建行大學打造為圍爐夜話的物理空間和精神場所。在這裡，員工的學習可以更為主動，從知識單方面的接受者變為知識的共同生産者；在這裡，同事變同學、客戶變同學，大家在交互、流動、參與、共用、互相啟發中共同成長；在這裡，學習的界面更加豐富，所有的螢幕都是課堂，真正的主角是學員、是老師，更是學員和老師角色的不斷切換。

兩年來，我們將終身學習的渴望播種在更廣闊的大地，帶著知識走進山高水長，也拜人民為師、向人民學習，在學用相長中，逐漸形成以實現人民對美好學習生活渴望為意旨的社會大學。我們嘗試打破行業壁壘，通過“金智惠民”工程讓企業家和鄉長、鎮長、銀行人聚到一起，通過不同行業、身份、視野學員間的互相幫助、激發、協作，很多問題便迎刃而解。4.33萬期的培訓，331萬人次的參與，千余家“裕農學堂”的建設，都在積蓄和迸發著終身學習的能量。學子暑期下鄉實踐活動讓兩萬餘名大學生走進鄉村，走進“裕農通”服務點，走進麥地梯田，也走進鄉親們的笑容裏。這不僅讓老鄉和學子彼此相遇，也同時探索了産教融合與城鄉融合的諸多可能。

回顧來時路，我們欣喜地看到，建行大學不止作為一所企業大學服務建設銀行發展，她更是一所不斷探索、創新、精進的聯合大學；同時，也在不斷推動著一個整合資源、凝聚智慧、釋放活力、創造價值的職業教育聯盟的形成。

兩年來，建行大學也在連結更多的志同道合者，將更多知識輸送給更多的人。這不僅加強了教育保障、促進了教育公平，還為提升全社會文化素養做出了力所能及的努力。在大學成立的同時，我們與社會機構、境內外高校、央企和金融機構、創新型企業等共同組建了“新金融人才産教融合聯盟”。去年6月，聯盟在上海舉辦了第一屆理事會會議。在各方協作與努力下，一些産教融合項目已經開花結果，社會各界也給予了肯定和回應。通過共建教研中心、實驗室的形式為社會進步和金融業發展貢獻高品質的研究成果；通過與高校共建金融科技“菁英班”，加強面向新金融實踐的學科教育體系與普通高等教育體系深度融合，讓企業與高校、理論與實踐互為鏡鑒、彼此映照，通過相互助推帶來生生不息的創意和活力。

兩年來，建行大學向下紮根、向上生長，其根脈不僅在物理空間拓至海內外，亦在網路雲端勾勒著終身學習者的智識立方。在萬物互聯的今天，我們更需建立人類命運共同體的自覺，加強國際跨文化交流，善採他山之石也善於反求諸己。基於此，建行大學的校門也在兩年間越開越廣闊，通過國際化辦學合作，搭建境外培訓基地、産教融合平臺以及發揮海外學院的地緣優勢，更深入地理解世界、融入世界，以企業大學的視角講好中國故事、分享中國智慧。

2.6億次的訪問量，4.7萬套的線上學習資源，其背後是建行大學“開門辦大學”的決心和能力，是無數村民、小企業主、鄉鎮扶貧幹部和建行員工走進雲端課堂，是一個全天候泛在的學習生態正在生成。今年6月發佈的《數字建行大學三年建設規劃》，讓一個融合終身學習、教學管理、智慧運營、知識儲備、服務社會于一身的廣闊平臺有了更明晰的路線圖。循著“一切皆有可能”的赤子氣魄，一個平行于線下課堂的數字大學正羽翼漸豐，今年更是迎來了數字大學的第一次“逆風試飛”，新冠肺炎疫情讓一切迅疾“線上化”，建行大學網路平臺上線“金智惠民”頻道，對社會公眾免費開放；聯合來畫視頻出品的疫情防控系列微課，總播放量1.8億次；建立“小微企業精選課程”專欄，定制鄉村中小企業精品課程，助力小微企業復工復産，累計專項培訓15.5萬人。

我們看到，在數字大學的世界裏，流量動輒以億計，雖于銀行人而言對數字早已習以為常，但我們必須知曉，一個以數字化互聯並不斷延展的新世界正撲面而來，無論是新金融還是新大學，都將於此再開山海、新修水利，讓滾滾流淌的金融和知識資源以更數字化的形態升騰雲端化為甘霖，潤澤更廣袤的麥田和心田。

新時代正以“百年未有之大變局”為我們打開無限視窗，相信在與時俱進的過程中，建行大學的語義將會越發多元，隨之而來的還有更多的責任擔當。兩年來，建行大學屢獲殊榮，這是來自業界和社會的認可，但站在這樣一個時間節點我們回望並展望，或許這些，才將成為我們胸前最亮眼的勳章——我們不僅是員工的大學，還要成為員工喜愛的大學、成為實現職業理想的地方；我們不僅是市民的大學，還要成為市民喜愛的大學、成為家門口的文化長廊；我們不僅是知識分子的大學，還要成為知識分子喜愛的大學，成為踐行知行合一的殿堂；我們不僅是農民的大學，還要成為農民喜愛的大學、成為拓展視野連結廣闊世界的明窗……

溯洄從之，道阻且長。志同道合，善建行遠。年輕的建行大學謹以此自勉，亦願為燃燈者，以不滅的熱忱照亮更加明媚的大未來。